ABSTRAK ARTIKEL PENELITIAN OLEH EKO ANDIYANTO

PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI

SISWA SMPN 1 PURBOLINGGO

Eko Andiyanto

Jurusan Ilmu Pendidikan/Bimbingan Konseling

Abstrak

Andiyanto, Eko: 2012. Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Siswa SMPN 1 Purbolinggo. Skripsi Jurusan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Muhammadiyah Metro. Di bawah bimbingan (I) Prof. Dr. H. Juhri. AM., M.Pd, Pembimbing (II) Dr. Hj. Ida Umami, M.Pd. Kons.

Keterampilan berkomunikasi sangat dibutuhkan dalam pendidikan, adanya komunikasi yang baik maka akan terciptanya interaksi sosial yang efektif antara siswa dan guru. Tujuan yang hendak dicapai oleh peneliti, yaitu ingin memberikan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan keterampilan berkomunikasi siswa kelas VIII B SMPN 1 Purbolinggo. Rancangan penelitian menggunakan penelitian tindakan layanan. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII B di SMPN 1 Purbolinggo Kecamatan Purbolinggo yang berjumlah 10 orang.

Hasil dari penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa hasil yang diperoleh melalui pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan keterampilan berkomunikasi siswa kelas VIII B SMPN 1 Purbolinggo Tahun Pelajaran 2012/2013, adalah terlihat dari perubahan peserta didik dalam keterampilan berkomunikasi, seperti peserta didik lebih mengerti penggunaan bahasa baik verbal maupun non-verbal. Terdapat peningkatan keterampilan berkomunikasi siswa pada siklus I dilihat dari presentase yaitu sebesar 40% dan pada siklus II 80% sehingga terjadi peningkatan 40%.

Kata Kunci: Keterampilan Berkomunikasi, Layanan Bimbingan Kelompok.

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu. dan Widodo Supriyono. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Hidayat, Dede Rahmat dan Aip Badrujaman. 2012. Penelitian Tindakan dalam Bimbingan Konseling. Jakarta: Indeks.

Maryadi, Teuku. 2010. Pengertian komunikasi. (http://www. Psikologysosial. Co. id. Diakses 13oktober 2012)

Nurihsan, Achmad Juntika. 2009. Strategi Layanan Bimbingan Konseling. Bandung: Refika Aditama.

Prayitno, A. 1989. Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar. Jakarta: Ghalia Indonesia.

­­­­--------. 1995. Layanan Bimbingan Dan Konseling Kelompok (Dasar Dan Profil). Padang : PT GI.

--------. 2004. Seri Layanan Konseling L.1-L.9.  Padang: Universitas Negeri Padang.

Purwoko, Budi. 2007. Praktikum Pemahaman Individu Non Tes. Jakarta: Rineka Cipta.

Rakhmat, Jalaluddin. 2005. Psikologi Komunikasi Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sanaky, AH. Hujair. 2011. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Kaukaba Dipantara.

Sukardi, Dewa Ketut. 2008. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Dan R&D. Bandung : Alfabeta.

Supratiknya. 1995. Komunikasi Antar Pribadi Tinjauan Psikologi. Yogyakarta: Paramitra

Susanto, Ahmad. 2010. Komunikasi antar-pribadi. (http://www. Sosialkomunikasi.co. id. Diakses 13 oktober 2012)

Suwarjo. dan Eva Imania Eliasa. 2011. Permainan (games) dalam Bimbingan Konseling.Yogyakarta: Paramitra.

Tohirin.  2011. Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dan Madrasah (Berbasis Integrasi). Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.

UM. Metro. 2008. Pedoman Penulisan Kariya Ilmiah, Edisi Revisi. Metro: Universitas Muhammadiyah Metro.

Walgito, Bimo. 2010. Bimbingan Dan Konseling (Study Dan Karir). Yogyakarta: C.V Andi Offset.

Willis, S. Sofyan. 2007. Konseling Individual, Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.