Acatech KONSELING

SETIAP siswa pada dasarnya memiliki kecerdasan emosi termasuk minat dan bakat yang berbeda-beda.  Tidak itu saja, dalam proses pertumbuhan dan perkembangan usia bukan tidak mungkin banyak siswa yang mengalami masalah yang berhubungan dengan lingkungan sosial atau masalah humanistik lainnya.  Dalam hal ini, para pendidik mempunyai peran yang besar dalam membimbing siswa menghadapi berbagai masalah tersebut sehingga institusi pendidikan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas secara intelektual namun juga berkepribadian  kuat.
Acatech Konseling merupakan perangkat lunak yang dirancang untuk membantu pihak sekolah dalam mencatat setiap kasus yang terjadi pada siswa  yang berhubungan dengan kedisiplinan, kerapihan, kerajinan, kepribadian serta masalah sosial lainnya.  Jika setiap kasus yang terjadi dapat dicatat atau dipantau dengan baik, maka akan lebih mudah pula bagi sekolah dalam menentukan jenis bimbingan konseling yang harus diterapkan pada siswa yang bersangkutan.

• DISKRIPSI
• FASILITAS
• SKEMA
• USER KONSELING
• Persyaratan

DISKRIPSI

Apakah Acatech Konseling ?

Tidak itu saja, berbagai jenis laporan dalam perangkat lunak ini sangat membantu sekolah dan para orang tua dalam menerapkan pola pendekatan atau pola didik yang lebih tepat pada siswa baik generasi saat ini maupun generasi berikutnya.  Jenis laporan yang terdapat pada Acatech Konseling ini adalah :
a.       Mapping kasus
b.       Rekap kasus per masalah
c.        Rekap kasus per periode
d.       Rekap kasus per siswa, serta
e.       Total point kasus.

Deskripsi Fungsional Acatech Konseling
Acatech Konseling dirancang khusus untuk mencatat, mendokumentaskan dan melaporkan berbagai kasus atau masalah yang terjadi pada siswa berkaitan dengan pelanggaran peraturan yang berhubungan dengan faktor kedisiplinan, kerapihan, kerajinan serta masalah sosial lainnya yang terjadi di dalam maupun di luar lingkungan sekolah.  Sebagai bagian dari kurikulum pada sistem pendidikan saat ini, Acatech Konseling akan membantu pihak sekolah khususnya para guru BK serta orang tua dalam melakukan pemantauan terhadap aspek sosial pada setiap siswa sehingga proses pendidikan tidak hanya melahirkan generasi yang berhasil secara akademis namun juga bertanggung jawab dan berkepribadian baik.